La Fédération internationale des professeurs de français est la plus nombreuse des organisations internationales non gouvernementales francophones. Elle rassemble en effet plus de 80.000 enseignants dans 186 associations ou fédérations de 140 pays différents.
Ces associations sont regroupées en 8 commissions : la commission de l’Amérique latine et des Caraïbes (COPALC), la commission du Monde arabe (CMA), la commission de l’Europe de l’Ouest (CEO), la commission pour l’Asie et le Pacifique (CAP), la commission pour l’Amérique du Nord (CAN), l’Association des professeurs de français d’Afrique et de l’Océan indien (APFA-OI), la commission de l’Europe centrale et orientale (CECO), et enfin la commission du français langue maternelle (CFLM).
Son poids et sa nature spécifique confèrent à la FIPF un rôle de partenaire privilégié des différentes institutions gouvernementales, non gouvernementales et internationales qui agissent pour l’enseignement, le développement et de la promotion de la langue française. Elle est un des grands acteurs du développement de la langue française dans le monde.
Les objectifs de la FIPF concourent tous à la diffusion et à l’optimisation de l’enseignement de langue française dans le monde. Toute son action, qui repose pour l’essentiel sur le militantisme et le bénévolat de ses membres, est au service de la francophonie, institutionnelle ou non. Il s’agit de promouvoir le français partout dans le monde, son enseignement ainsi que la diffusion des cultures francophones, de favoriser les échanges, l’information et le dialogue entre les enseignants de français, de soutenir la recherche didactique et la production d'outils pédagogiques et de faire du français une composante majeure du plurilinguisme mondial. La FIPF entend donner du français l'image d'une langue vivante intégrant tous les moyens modernes de communication.
Elle offre aux associations de son réseau un grand nombre d’activités et de services dont vous trouverez le détail sur cette plateforme : concours, mutualisation des expériences, formation de cadres associatifs (en partenariat avec le ministère des Affaires étrangères de France et avec l’OIF), accueil dans son antenne parisienne, l’Escale du français dans le monde, organisation de congrès régionaux et mondiaux et bien d’autres activités encore.
La FIPF dispose de plusieurs médias : des sites comme francparler.org (site de l’OIF en partenariat avec le CIEP de Sèvres), ou fdlm.org (en partenariat avec CLE International), mais aussi un bulletin de liaison, Echanges, et des revues dont certaines concourent puissamment à structurer le champ de l’enseignement du français : Dialogues et cultures, qui se transforme actuellement en collection à vocation didactique, Recherches et Applications, qui prend aujourd’hui son autonomie dans le champ de la recherche en didactique du français et des langues, et Le français dans le monde, qui fête son cinquantième anniversaire, après avoir connu ces dernières années une rénovation éditoriale complète qui en a fait un bi-média.
Conformément aux engagements pris au congrès de Québec en 2008, le bureau exécutif de la FIPF s’efforce, au cours de cette mandature, de rénover le fonctionnement de la fédération et de développer des projets innovants et de grande ampleur, tels que cette plateforme collaborative, mais aussi, un plan de formation de cadres associatifs, en partenariat avec l’OIF, une grande action de professionnalisation des associations du réseau, et avec l’AUF un grand projet de recherche sur les cultures d’enseignement et les cultures d’apprentissage.
Du point de vue politique, et malgré une conjoncture peu favorable, la FIPF s’intègre dans l’action de ses partenaires francophones institutionnels, d’internationaliser ses soutiens, et de développer ses partenariats.
Surtout, elle a mené ces deux dernières années une action volontariste de modernisation de sa gouvernance. Cela s’est traduit par une direction plus collégiale et, grâce à l’action de sa secrétaire générale et du bureau exécutif, par une modernisation et une rationalisation de la gestion fédérale, tant du point de vue financier que statutaire.
La mise en service de cet outil collaboratif traduit notre engagement de faire de la FIPF un ferment de rénovation de la vie associative. Elle doit contribuer puissamment au renouvèlement en cours des liens avec les commissions et les associations, au développement des activités pédagogiques et scientifiques et surtout à rendre la FIPF plus présente dans le quotidien des enseignants de français et plus visible auprès de ses partenaires actuels ou potentiels.
C’est maintenant à vous de faire vivre cette plateforme pour qu’elle réponde à sa vocation : être quotidiennement votre lieu de rencontre professionnelle et amicale avec vos collègues du monde entier.
Jean-Pierre Cuq
Président de la FIPF